Die Ergebnisse der psychologischen Forschung kann als objektiv erkannt werden nur wenn empirische Gültigkeit gewahrt wird.
Dieses Kriterium wird mit geeigneten wissenschaftlichen Methoden ermittelt.
Definition in der Psychologie
Unter Gültigkeit es versteht sich, dass die Methoden, die während der Forschung verwendet werden, und die Ergebnisse, die im Endergebnis der zugewiesenen Aufgaben erzielt werden, verstanden werden.
Empirische Beweise werden in diesem Zusammenhang als Ergebnis des Experiments betrachtet.
Konzept empirische Gültigkeit ist wichtig für die Forschung im Rahmen von experimenteller, organisationspsychologischer und psychodiagnostischer Forschung.
Das Konzept der Gültigkeit, Zuverlässigkeit und Zuverlässigkeit in der Psychodiagnostik
Die Psychodiagnostik ist ein Zweig der Psychologie, der Prinzipien und Werkzeuge zur Beurteilung der psychologischen Merkmale einer Person entwickelt.
Infolge der Psychodiagnostik Der Fachmann kann auf den psychologischen Zustand des untersuchten Individuums schließen. Es gibt drei Hauptschritte der Studie:
- Sammlung von Daten, die der vom Forscher festgelegten Aufgabe entsprechen;
- Verarbeitung, Interpretation der Daten;
- eine Entscheidung treffen.
Die Psychologie verwendet eine Vielzahl von Methoden und Techniken, um zu helfen charakterisieren Sie die Person.
Oft versteht der Einzelne selbst nicht, welche Eigenschaften ihm innewohnen.
Das Verständnis der Charaktereigenschaften, des Verhaltens und der bestehenden Probleme hilft Korrigieren Sie den Zustand und sagen Sie die Zukunft voraus.
Zeigen Sie die individuellen Persönlichkeitsmerkmale auf psychologische Tests. Den Ergebnissen einer solchen Diagnose zu vertrauen, ist nur möglich, wenn sie zuverlässig, zuverlässig und gültig ist.
Unter psychodiagnostischer Validität wird die Fähigkeit eines Tests verstanden, zu messen, was er messen soll.
Das heißt, die Ergebnisse sollten im genauen angezeigten Umfang die Informationen, die der Autor erhalten wollte. Wenn der Test eine andere Gültigkeit hat, ist er sicherlich zuverlässig.
Normalerweise emittieren drei Arten von Gültigkeitsmessungen:
- ein separates Merkmal, ein Satz von Merkmalen des untersuchten Objekts;
- während der Studie verwendete Werkzeuge;
- soziologische Indizes.
Derzeit sehr beliebt Verwenden Sie psychologische Tests, die Personen bestehen, um verlässliche Informationen über ihre Persönlichkeit zu erhalten (Charaktereigenschaften, Neigungen, innere Widersprüche, Komplexe usw.).
Alle diese Tests zielen darauf ab, die psychophysiologischen Parameter einer Person zu messen.
Die Nützlichkeit des Tests bestimmt durch den Grad seiner Gültigkeit. Die höchste Rate beträgt 80%.
Je höher die Qualität des Tests, desto genauer werden die Daten für bestimmte Merkmale sein. Ein niedriger Pegel zeigt an schlechte Materialqualität. Bestehen Sie diesen Test, erhalten die Menschen ungenaue Daten.
Professionelle Psychologen bewerben sich in ihrer Praxis Nur die Tests, die getestet wurden erfolgreich auf die Gültigkeitsebene. Solche psychodiagnostischen Methoden werden erfolgreich in Management, Training, Diagnostik usw. eingesetzt.
Ein wichtiges Konzept ist die Validierung. Dies ist ein Test der Gültigkeit der Methode. Die Methode, um die Ergebnisse zu erhalten, sollte der Forschungsrichtung entsprechen, in der sie verwendet wird.
Validierung hilft bei der Bestimmung der Wirksamkeit und Effizienz der verwendeten Methode.
Unter Zuverlässigkeit Unter den als Ergebnis der Psychodiagnostik erhaltenen Daten wird die zeitliche Sicherung innerhalb der festgelegten Grenzen der Werte aller untersuchten Parameter verstanden.
Zuverlässigkeit ist ein wichtiges Kriterium zum Testen der verwendeten Methoden.
Die wichtigste Bestätigung für die Zuverlässigkeit der Ergebnisse ist ihre Stabilität.
Bei einer primären und sekundären Prüfung einer bestimmten Personengruppe sollten letztendlich dieselben Indikatoren ermittelt werden. Es kann geringfügige Abweichungen geben, aber ihr Mindestprozentsatz ist zulässig.
Datenübereinstimmung, die durch wiederholte Befragung derselben Personen erhalten wurde, zeugt von der Nachhaltigkeit der Ergebnisse, dem Fehlen eines ausgeprägten Einflusses zufälliger Faktoren auf sie.
Nichtübereinstimmung Dies ist in der Regel aus zwei Gründen möglich: Die Variabilität der untersuchten Frage selbst, Umweltfaktoren.
Glaubwürdigkeit Aus Sicht der Psychodiagnostik ist dies das Vertrauen des Forschers in die Richtigkeit der erzielten Ergebnisse, was durch spezielle Experimente bestätigt wird.
Es versteht sich, dass ein wahrer Indikator auf jedes Phänomen angewendet werden kann, das die Genauigkeit und Genauigkeit des Ergebnisses demonstriert.
Dementsprechend jede Abweichung Dieser Indikator zeigt eine Verletzung der Messgenauigkeit an. Mit anderen Worten, das Vorhandensein eines Fehlers.
Es berücksichtigt nicht nur eine geringfügige Abweichung vom Index der Wahrheit, die gleichbedeutend mit Zufallsfehlern ist.
Wenn Sie dieselbe Person mehrmals testen, dann Jeder Versuch liefert neue Daten. Dies wird die Variation der Indikatoren sein, die sich innerhalb der Grenzen des Zufallsfehlers befinden und über diese hinausgehen können.
Diese Abweichung hängt von zwei Faktoren ab:
- Zufällige Ungenauigkeiten. Tritt unter dem Einfluss des menschlichen Faktors auf. Forscher sind gewöhnliche Menschen, die je nach Charakter, Professionalität und Einfluss externer Faktoren zu Ungenauigkeiten führen können.
- Systematische Fehler Sie entstehen als Folge eines Verstoßes gegen das Forschungsverfahren, der Verwendung falscher Werkzeuge, der Zulassung von Ungenauigkeiten bei der Verarbeitung der Ergebnisse und der geringen Gültigkeit der verwendeten Methoden.
Entwickelte Forschungsmethodik muss die Wahrscheinlichkeit von zufälligen Fehlern berücksichtigen. Wenn eine solche Nuance in der Methodik nicht festgelegt ist, kann sie nicht als genau angesehen werden.
Die Messfehlerrate wird anhand einer Reihe statistischer Indikatoren ermittelt. Die maximal zulässige Fehlergröße beträgt 5%.
Sicherstellung der Gültigkeit, Zuverlässigkeit und Zuverlässigkeit der empirischen Forschung
Empirische Forschung kann nur mit Hilfe qualitativer Methoden und Methoden korrekt durchgeführt werden.
Unter nach der Methodik Die Menge der Techniken und Methoden, die während der Experimente verwendet werden, wird verstanden. Alle diese Techniken müssen wissenschaftlich begründet sein. Nur in diesem Fall wird die Methodik als zuverlässig und zuverlässig anerkannt.
Technik - Dies ist ein vorgefertigter Algorithmus, der während der Standardverfahren verwendet wird.
Psychodiagnostik-Studien finden wie alle anderen wissenschaftlichen Prozesse gleichzeitig statt Standardalgorithmus.
Die Qualität der Technik hängt direkt von der Richtigkeit der Auswahl, der Durchführung des Verfahrens und der Wahl der Werkzeuge ab. Eine Abweichung von den bestehenden Regeln führt zum Verlust der Zuverlässigkeit und Zuverlässigkeit der Studie.
Auf diese Weise, Qualitätsniveau der Methodik und Methodik wirkt sich direkt auf die Gültigkeit des Experiments aus.
Die Hauptkriterien, nach denen empirische Forschung muss konsistent sein:
- Repräsentativität (Übereinstimmung der Merkmale der Stichprobe mit den Eigenschaften der gesamten Gesamtbevölkerung);
- Genauigkeit (minimale Wahrscheinlichkeit zufälliger Fehler);
- Richtigkeit (minimale Wahrscheinlichkeit systematischer Fehler).
Während der Studie ist es wichtig, nur verlässliche Informationen zu verwenden, angemessene Bewertungstechniken anzuwenden, die Daten richtig zu interpretieren und die richtigen theoretischen Schlussfolgerungen zu ziehen.
Wichtig Analyse der Zuverlässigkeit der Quellevon denen Informationen erhalten werden. Allgemein anerkannte Regeln: Primärdaten sind immer genauer als Sekundärdaten, und offizielle Informationen sind immer zuverlässiger als informelle Daten.
Daher die Daten, die durch Analyse der primären Informationsquellen und Informationen aus offiziellen Dokumenten erhalten werden als zuverlässiger angesehenals Daten aus sekundären und inoffiziellen Quellen.
Es gibt auch weniger Zweifel an den Ergebnissen, die nach einer Überprüfung oder sogar einer erneuten Überprüfung erzielt werden.
Dies kann mit erreicht werden verschiedene Informationsquellendurch wiederholte Untersuchungen derselben Probe unter Verwendung verschiedener Datenerhebungsmethoden.
Die wichtigsten Techniken, die zur Erzielung qualitativ hochwertiger Ergebnisse der empirischen Forschung beitragen:
- Aufnahme in die Checklisten der Kontroll- und Klärungsfragen. Dadurch können Sie die Genauigkeit der am Ende erhaltenen Informationen erhöhen. In den klärenden Fragen wird die Antwort der Person detailliert beschrieben, indem eine doppelte Funktion ausgeführt wird: Der Forscher erhält zusätzliche Informationen und prüft die Richtigkeit der bereitgestellten Daten. Testfragen helfen bei der Validierung von Daten.
Durch die Beantwortung dieser Fragen ist es leicht zu verstehen, ob die Person, die interviewt wird, absichtlich Informationen abgibt oder diese automatisch durchführt.
- Wiederholungstest (Wiederholungstest). Das zulässige Intervall zwischen den Umfragen reicht von einem bis zu mehreren Monaten. Die Durchführung derselben Studie über einen bestimmten Zeitraum hilft, die Stabilität der von den Probanden erhaltenen Informationen unter verschiedenen Bedingungen zu bestimmen.
Wenn der Korrelationskoeffizient hoch ist, wird der Test als zuverlässig angesehen. Der Mindestwert, der für die Erkennung der Wiederholungszuverlässigkeit als zufriedenstellend angesehen wird, beträgt 0,76. Der Nachteil dieser Technik ist die Gefahr der Abhängigkeit der Probanden vom Inhalt der Befragung. Oft erinnern sie sich an ihre Antworten auf vorherige Fragen und wiederholen sie automatisch. - Durchführung paralleler Testformen. Es werden austauschbare Testformen verwendet. Zunächst beantworten die Probanden eine Reihe von Fragen und dann eine zusätzliche Liste.
Der Vorteil dieser Technik im Vergleich zum erneuten Test besteht darin, dass die Befragten keine Möglichkeit haben, individuelle Antworten zu trainieren und auswendig zu lernen.
Das Zeitintervall zwischen Primär- und Sekundärstudium wird ebenfalls reduziert. Die Gleichwertigkeit von parallelen Befragungen wird erreicht, indem in beiden Tests dieselbe Anzahl von Aufgaben angewendet wird, einheitliche Fragen angewendet werden und die Fragen entsprechend dem Schwierigkeitsgrad gleich angeordnet sind.
- Umfrage teilen Die Testergebnisse sind in zwei Teile unterteilt. Die Bequemlichkeit dieser Technik liegt in der Möglichkeit, einmal eine Studie durchzuführen und ein zuverlässiges Ergebnis zu erhalten. Der Test besteht aus zwei Teilen: Der eine enthält Antworten auf gerade Fragen und der andere auf ungerade Fragen. Dabei wird berücksichtigt, dass die Teile des Tests im semantischen Inhalt ähnlich sind.
Dann wird der Korrelationskoeffizient berechnet. Die Aufteilung in zwei Teile ist nicht die einzige Aufteilungstechnik, es können mehrere Teile des Tests freigegeben werden. Die Aufteilungsmethode wird häufig als Methode zur Bestimmung der internen Konsistenz eines Tests (seiner Konsistenz in sich selbst, der Angemessenheit der verwendeten Fragen) bezeichnet.
Wenn der Korrelationskoeffizient hoch ist, wird der Test als zuverlässig angesehen. Der Mindestwert, der für die Erkennung der Wiederholungszuverlässigkeit als zufriedenstellend angesehen wird, beträgt 0,76. Der Nachteil dieser Technik ist die Gefahr der Abhängigkeit der Probanden vom Inhalt der Befragung. Oft erinnern sie sich an ihre Antworten auf vorherige Fragen und wiederholen sie automatisch.
Dann wird der Korrelationskoeffizient berechnet. Die Aufteilung in zwei Teile ist nicht die einzige Aufteilungstechnik, es können mehrere Teile des Tests freigegeben werden. Die Aufteilungsmethode wird häufig als Methode zur Bestimmung der internen Konsistenz eines Tests (seiner Konsistenz in sich selbst, der Angemessenheit der verwendeten Fragen) bezeichnet.Also mit einem wissenschaftlichen Ansatz zur Psychodiagnostik möglichst genaue und genaue Daten zu erhalten. Empirische Validität wird durch bestimmte Techniken und Methoden erreicht.
