Psychologen definieren das Syndrom der Exzellenz oder des Perfektionismus als einen psychischen Zustand, in dem eine Person, die sich offensichtlich hohe Ziele setzt, in jeder Hinsicht versucht, sie zu erreichen versuchen, die Aufgabe perfekt zu erledigen, auf der "Fünf plus", aber manchmal vergisst man andere Aspekte des Lebens wie Unterhaltung, Erholung, Essen und Geselligkeit.
Das Ziel wird zu einer festen Idee für einen Menschen, und wenn es nicht erreicht oder erreicht wird, aber nicht vollständig, treten Depressionen, Stress und Depressionen auf, die in schweren Fällen zu psychischen Störungen führen können.
Zunächst ist für Kinder die Entstehung einer Charakteristik bekannt, die als „Syndrom eines hervorragenden Studenten“ (alias „Syndrom eines perfekten Studenten“) bezeichnet wird, da die Psyche des Kindes noch nicht vollständig ausgebildet ist. Sie tritt in der Regel aufgrund unsachgemäßer Erziehung auf. Einige Eltern setzen all diese Hoffnungen auf ihren Nachwuchs, dass sie sich nicht auf einmal selbst realisieren konnten. Das Kind, das in jeder Hinsicht versucht, die Eltern zu erfreuen und seine Zustimmung zu erhalten, setzt sich ein Ziel - mit allen Mitteln das beste Ergebnis zu erzielen.
Perfektionismus manifestiert sich häufig auch bei Menschen mit geringem Selbstwertgefühl. Solche Menschen versuchen, vor allem sich selbst zu beweisen, dass sie in der Lage sind, etwas Besseres zu tun als alle anderen.
Lebensgeschichte
Masha drückte ihren ganzen Körper in den Stuhl des Studenten und begann heftig an den Rändern zu kratzen. Die Mathematiklehrerin Marya Ivanovna spricht die Noten für den letzten Test laut an. Mascha war sich sicher, dass sie alle Aufgaben korrekt erledigt hatte, aber etwas im Inneren gab ihr keine Ruhe.
Bär Grigorov bekam wieder eine Zweiheit - kein Wunder! Dieser Junge hatte nie eine besondere Intelligenz. Es scheint jedoch, dass die Nachricht über die unbefriedigende Beurteilung ihn überhaupt nicht verletzt hat - Masha konnte das nicht verstehen, weil sie selbst immer alles perfekt zu machen versuchte.
Anya Vinogradova - ihr engster Konkurrent - holte fünf mit einem Minus. „Wie demütigend muss das sein“, dachte Masha. „Seien Sie sich ihrer eigenen Mängel bewusst!“ Plötzlich rief Maria Iwanowna ihren Namen und verstummte, während sie Masha lächelnd anblickte.
„Masha Kuznetsova“, sagte sie, „zeigt durchweg gute Ergebnisse. Gut gemacht! Jeder sollte ein Beispiel von ihr nehmen. Aber dieses Mal habe ich beschlossen, vier zu bewerten.
Mascha spürte, wie das Blut in ihre Wangen rauschte:
- Aber warum?! Sie weinte in ihren Herzen.
- Sie haben das Ergebnis nicht ganz richtig abgerundet, und er stimmte meinem nicht zu.
- Aber wie kann man das als Fehler bezeichnen? - Mascha argumentierte weiter. In ihrer Brust kochte vor Empörung alles.
- Beruhige dich, Mashenka, ich habe dir eine gute Note gegeben - Marya Iwanowna war verblüfft - eine solide Vier.
- Aber ich kann keine vier bekommen! Ich brauche nur fünf!
Die Klasse hat nachgelassen. Erstaunt schauten alle Masha an. Niemand konnte verstehen, warum es für sie so wichtig ist. Nur Marya Iwanowna, eine subtile Lehrerin, stellte sofort fest, dass das Mädchen an dem sogenannten "ausgezeichneten Pupillen-Syndrom" oder einem psychologischen Merkmal namens Perfektionismus leidet.
Ein interessantes Video über das Syndrom ausgezeichnet:
Was tun mit diesem Charakterzug?
Es ist notwendig, den Perfektionismus loszuwerden, weil ein Mensch niemals so harmonisch und gesund sein wird, wenn man so viel Selbstbeherrschung hat. Eine große Rolle bei der Prävention des Exzellenzsyndroms liegt bei den Eltern.
Zunächst müssen sie dem Kind zeigen, dass es liebt und es so akzeptiert, wie es ist, und es spielt keine Rolle, ob es heute in der Schule die fünf besten bekommen hat oder nicht. Es ist wichtig, das Kind verstehen zu lassen, dass nur das erworbene Wissen wertvoll ist und nicht deren Bewertung, die übrigens nicht immer den Lernstand eines Kindes angemessen widerspiegelt.
