Die Prozesse des Gedächtnisses in der Psychologie umfassen viele Aspekte.
Dank dieser Prozesse speichert eine Person nicht nur Informationen, sondern auch Informationen reproduziert es Bei Bedarf.
Essenz und Psychophysiologie
Das Gedächtnis ist eine Form der mentalen Reflexion, die durch gekennzeichnet ist Konsolidierung und Bewahrung der gesammelten Erfahrungen.
Dies ist eine wichtige Fähigkeit, ohne die die Entwicklung des Individuums nicht stattfinden kann.
Er bekommt Wissen, das ihm zeitlebens hilft.
Speicher ist die Basis der geistigen Aktivitätist mit dem Nervensystem verbunden. Ohne sie wird es nicht möglich sein, Bewusstsein zu studieren und zu denken. Das Gedächtnis hängt eng mit dem geistigen und körperlichen Zustand des Individuums zusammen.
Wenn das Gedächtnis nachlässt, werden Leistung und Wohlbefinden reduziert. Dies ist ein mehrstufiger Mechanismus, der nicht aufhört zu entwickeln, immer offen für das Wissen der Welt ist und dem Menschen hilft zu lernen.
Experten sind zuversichtlich, dass die Entwicklung des Gedächtnisses betroffen ist menschliche körperliche Verfassung. Bei rascher Ermüdung und schlechtem Gefühl wird es schwierig, sich an neue Informationen zu erinnern.
Es ist bewiesen, dass neue Informationen nach einem langen Schlaf, der Ruhe, wenn der Körper zur Arbeit bereit ist, besser in Erinnerung bleiben.
Fakten, die positive Emotionen hervorrufen, werden gelingen. schnell und einfach merken. Wenn eine Person bestimmte Informationen negativ behandelt, ist es sehr schwierig, sich daran zu erinnern.
Beziehung zur Persönlichkeit und Psyche des Menschen
Die Mechanismen des Gedächtnisses, die mit der Persönlichkeit der Person verbunden sind.
Wenn die Informationen für den Einzelnen wichtig sind, muss er wird versuchen, sie zu retten. Erinnerung ist mit den Interessen des Einzelnen verbunden.
Das, was eine positive Farbe verursacht, wird vollständig untersucht, und die erhaltenen Informationen werden dauerhaft im Speicher gespeichert.
Die Beziehung zwischen Gedächtnis und Persönlichkeitsmerkmalen ist nicht einseitig. Bei Kindern mit gutem Gedächtnis Lernen wird effektiver. Sie zeichnen sich in der Schule, an der Universität und dann in ihrem Beruf aus.
Werden Sie erstklassige Experten. Gedächtnis hilft ihnen, Erfolg zu haben. Neue Informationen werden leicht gespeichert.
Die Wirkung des Gedächtnisses auf eine Person ist jedoch nicht immer positiv. Wenn man viele Fakten kennt und viele Informationen hat, fängt eine Person an, Dinge stereotypisch wahrzunehmen.
Er hat die kreativen Fähigkeiten verloren. Anstelle von Fantasie, die Unterwerfung verbindet er die Fakten aus dem Gedächtnis.
Wenn sich das Gedächtnis verschlechtert oder vollständig verloren geht, wirkt sich dies auch auf die Persönlichkeit aus. In verschiedenen Formen der Amnesie Der Mensch verliert die Erfahrung der VergangenheitEr vergisst, dass er seine Hobbys mag. Er verliert sein "Ich". Das Gedächtnis hilft einer Person, sich selbst zu bleiben.
Erinnerung im System der kognitiven Aktivität
Gedächtnis hilft einer Person Lerne diese Welt während des ganzen Lebens.
Dank der Erinnerung kann man Aktivitäten von Interesse studieren, die geistigen Fähigkeiten erweitern und die Intelligenz verbessern.
Intellekt ist die höchste Form kognitiver Aktivität. Es werden Beziehungen zwischen Informationen und Bildern hergestellt neues Wissen über umgebende Objekte.
Beim Lernen verwendet eine Person drei Arten von Gedächtnis. Verbindet zuerst Sinnesgedächtnisdie Informationen für 20 Sekunden speichert. Meistens tritt es unbewusst auf und erinnert sich an Informationen über die Welt.
Wenn die Erfahrung wichtig und emotional gefärbt war, verbinden Sie sich Rom. Sie kann Informationen für mehrere Tage speichern.
Wenn neue Fakten auf höchster Ebene gelernt werden, werden sie Teil eines Langzeitgedächtnisses, in dem Informationen auf unbestimmte Zeit gespeichert werden können.
Das wichtigste Wissen und die Erfahrung des Menschen hält alles Leben.
Was ist mit Wahrnehmung und Denken gemeinsam?
Zuvor erhaltene Informationen helfen dem Einzelnen zu denken, Erstellen Sie logische Ketten.
Denken bezieht sich auf den mentalen Prozess, der auf die Öffnung der in der objektiven Realität enthaltenen tiefen Verbindungen abzielt.
Es tritt im Prozess der praktischen Tätigkeit auf, wenn eine Person beginnt sich zu erinnernwie er früher eine bestimmte Aufgabe erledigt hat, wie erfolgreich die Erfahrung war. Er denkt, versucht die Aufgabe zu meistern und nutzt alle Informationen, die er besitzt.
Das Denken ist eng mit der Erinnerung verbunden. Beim Erinnern neuer Informationen ist das Denken miteinander verbunden. Es hilft Seien Sie sich bewusst, was gelesen wurde. Wenn das Denken nicht in Verbindung gebracht wurde, lernte eine Person neue Fakten, verstand sie jedoch nicht.
Mit Gedächtnis ist verbunden und Wahrnehmung. Durch die Wahrnehmung ist auch die Welt bekannt.
Wahrnehmungen verschwinden nicht spurlos. Sie werden gespeichert und bei Bedarf abgespielt. Gedächtnis erlaubt auch, Wahrnehmungen zu fixieren.
Wahrnehmung der Realität - ein individueller Prozess. Jeder Mensch hat sein eigenes Spiegelbild der Realität. Aufgrund seines Wissens und seiner Erfahrung verrät er dem Geschehen eine gewisse Bedeutung.
Um die Wahrnehmungen zu vervollständigen, verbinden Sie Erinnerungen. Das Gedächtnis reproduziert bestimmte Situationen aus der Vergangenheit. Das beeinflusst das menschliche Verhalten in der Realität.
Wenn zum Beispiel ein Mann in der Vergangenheit ein gefährliches Tier im Wald traf und auf wundersame Weise aus ihm verschwand, würde er das nächste Mal nicht dorthin gehen, und wenn er es tat, würde er die Gegend, in der er das Tier getroffen hatte, vorsichtig meiden.
Er wird Angst vor dem Wald haben. Die Wahrnehmung dieses Ortes wird negativ sein.
Die andere Person, die vorher nicht in den Wald gegangen ist, wird sich vor diesem Ort nicht fürchten. Er wird den Wald positiv wahrnehmen, weil keine negative Erfahrungmit dem Wald verbunden.
Basierend auf den erlebten Erinnerungen nimmt eine Person auf die eine oder andere Weise wahr, was passiert.
Das Gedächtnis speichert emotional gefärbte Situationen, um die Sicherheit einer Person zu gewährleisten.
Wie reguliert sie Sprache und Verhalten?
Das Gedächtnis reguliert die menschliche Sprache. Er gibt Informationen wieder, an die er sich erinnert durch Sprechen oder Schreiben. Es ist eng mit dem Denken verbunden, ist ein Weg, um Informationen zwischen Individuen auszutauschen.
Wenn ein Schüler ein bestimmtes Material für die Prüfung gelernt hat, wird er es mit Hilfe der Sprache ausdrücken.
Prüfen Sie anders, ob er sich das Material merken kann oder nicht, funktioniert nicht.
An diesem Punkt wird ein Aspekt des Speichers verwendet: Wiedergabe zuvor erhaltener Informationen.
Das Gedächtnis beeinflusst das menschliche Verhalten. Basierend auf den Erinnerungen der bisherigen Erfahrung, der Person baut ein Verhaltensmodell auf.
Wenn er zum Beispiel zuvor eine negative Erfahrung in der Kommunikation mit dieser oder jener Person gemacht hatte, würde er ihn vermeiden und mit seinem ganzen Aussehen zeigen, dass Kommunikation für ihn unangenehm war.
Ein anderes Beispiel: Ein Kind wurde sofort mit Klassenkameraden befreundet. Durch die Kontaktaufnahme erhielt er nur positive Erfahrung. Er wird sich offen und freundlich verhalten.
Erinnerungen werden ihm sagen, dass diese Menschen keinen Schaden erleiden, so dass Sie sich angenehm und nicht nervös verhalten können.
Wie funktioniert das?
Wie funktioniert unser Gedächtnis? Gedächtnis ist ein komplexer Mechanismus, dessen Arbeit noch im Studium. Im einundzwanzigsten Jahrhundert werden Experimente und Beobachtungen im Zusammenhang mit dem Gedächtnis fortgesetzt.
Der gesamte Prozess seiner Arbeit kann als einfacher Algorithmus dargestellt werden: Erinnerung, Bewahrung, Wiedergabe.
Während der Speicherung werden die empfangenen Informationen von einer Nervenzelle zu einer anderen übertragen. Solche Zellen werden Neuronen genannt. Dieser Vorgang wird ausgeführt in der Großhirnrinde.
Aus diesen Impulsen entstehen dann neuronale Verbindungen. Dies ist eine Art und Weise, Fakten in der Zukunft, also Erinnerungen, zu extrahieren.
Die Dauer der Speicherung von Informationen ist betroffen menschliche Aufmerksamkeit.
Wenn die Informationen für einen Menschen keine Bedeutung mehr haben, wird er sie vergessen.
Der Prozess des Vergessens wird vom Körper benötigt, weil es ihm dadurch gelingt, das zentrale Nervensystem zu entlasten Relevanz und Bedeutung der Erinnerungen verlorenStress
Die Hauptaspekte sind in der Tabelle zusammengefasst.
Die Speicherkomponenten sind:
| Erinnerung und sie | Definition |
| Bedeutung | Die Fähigkeit, Informationen zu speichern, gegebenenfalls zu reproduzieren. Dank der Erinnerung kennt ein Mensch die Welt und führt eine berufliche Tätigkeit aus. Es beeinflusst die Entscheidungsfindung einer Person. |
| Fähigkeiten | Der Speicher kann Informationen unbegrenzt speichern. Die Menge der gespeicherten Informationen ist unglaublich groß. Es enthält die Fakten, die von Kindheit an beginnen und sich im Prozess der menschlichen Reifung ansammeln. |
| Eigenschaften | Die Speichereigenschaften umfassen Lautstärke, Genauigkeit, Wiedergabe, Speichergeschwindigkeit, Dauer und Störfestigkeit. Wissenschaftler haben bewiesen, dass die meisten Menschen nur 5% ihres Gedächtnisses nutzen. Die Informationen werden im kleinsten Detail gespeichert, um Genauigkeit zu gewährleisten. Die Fakten werden einfach und ohne unnötige Maßnahmen reproduziert. Sie können sich an die hellen Momente aus der fernen Vergangenheit erinnern. Die Geschwindigkeit der Speicherung ist ein individueller Aspekt. Die Geschwindigkeit von jemandem ist hoch und die von jemandem niedrig. Es hängt alles davon ab, wie stark die Erinnerung ist. Wenn gewünscht, kann es verstärkt werden. Die Dauer der Informationsspeicherung ist auch individuell. Eine Person kann sich alle Namen der Klassenkameraden nach 20, 30 Jahren merken, und jemand vergisst sie in 2-3 Jahren. Durch die Stärkung des Gedächtnisses kann eine Person die Aufbewahrungszeit für verschiedene Fakten erhöhen. Immunität zeichnet sich dadurch aus, dass eine Person an einem lauten Ort ein neues Material lernen kann, wenn sie sich konzentriert. |
| Phänomene | Die Fähigkeit, Informationen zu speichern, ist willkürlich und unfreiwillig gegeben. Im ersten Fall bemüht sich die Person um das Auswendiglernen, im zweiten Fall jedoch nicht. |
| Funktionen | Speicherfunktionen: Informationen speichern, speichern, wiedergeben und vergessen. |
| Mechanismen | Die Mechanismen des Gedächtnisses umfassen die Bildung von neuronalen Verbindungen, die Entwicklung von Persönlichkeitsmerkmalen und die Fähigkeit, Realität basierend auf vergangenen Erfahrungen wahrzunehmen. |
| Prozesse | Die Prozesse umfassen das Speichern, Speichern und Wiedergeben von Informationen. |
| Effekte | Assoziationen, Bewusstsein, emotionale Färbung der Veranstaltung. |
| Phänomene | Die Verbindung zwischen Reflexen und Verhalten, der Wiedergabe, besteht nicht aus allen Informationen, sondern nur aus dem, was benötigt wird. Es ist überraschend, dass nur ein kleiner Teil aller gesammelten Informationen, die zu einem bestimmten Zeitpunkt benötigt werden, wiedergegeben werden. |
Zu physiologische (neurophysiologische) Mechanismen Gedächtnis bezieht sich auf den Vorgang, wenn Informationen gespeichert werden, durch neuronale Zellen im Gehirn übertragen werden und Verbindungen bilden.
Mnemische Speicherprozesse kombinieren mehrere Funktionen: die Fähigkeit zum Speichern, Speichern und Wiedergeben sowie zum Vergessen von Informationen.
Das menschliche Gedächtnis ist ein vielschichtiger Mechanismus enthält viele Elemente. Informationen werden nicht nur gespeichert, sondern exakt wiedergegeben. Dies ist eine erstaunliche Fähigkeit einer Person, die es möglich macht, diese Welt zu lernen.
Prozesse und Speicherarten:
