Persönliches Wachstum

Definition und Klassifizierung von Motivation in der Psychologie

Motivation spielt eine wichtige Rolle im menschlichen Leben.

Sie beeinflusst direkt den Aktivitätsgrad, das Engagement und den Erfolg des Einzelnen.

Zähmte das kraftvolle "Kraft" kann die Lebensqualität erheblich verbessern. Was bedeutet das Wort "Motivation"?

Was es ist: Definition des Begriffs

Was bedeutet Motivation?

In psychologischer Hinsicht Motivation Nannte die Summe aller internen und externen Anreize, die eine Person zu gezielten Aktivitäten veranlassen.

In der Psychologie wird das Konzept als Anreizbasis für das psychische Leben des Einzelnen betrachtet, ein dynamischer psychophysiologischer Prozess.

In einfachen Worten kann der Begriff als die Fähigkeit einer Person definiert werden persönliche Bedürfnisse mit Hilfe bewusster Tätigkeit.

Indem das Individuum eine Tat tut oder inaktiv bleibt, investiert es eine bestimmte Bedeutung, d. H. wirkt auf diese Weise wegen etwas / für etwas. Und dieses "Etwas" ist Motivation.

Struktur

Die Basis der Motivation - seine starke Verbindung mit den menschlichen Bedürfnissen. Eine Person möchte die Spannung, die sich vor dem Hintergrund der Bedürfnisse entwickelt, verringern. Er bemüht sich auch, verschiedene Bedürfnisse (sozialer und biologischer Natur) abzudecken.

Die Struktur des Konzepts wird in Form einer Kette verwandter Elemente dargestellt: Bedürfnis - Motivation - Handlung - Ziel.

Alles beginnt mit einem Unbehagen, das eine Person aufgrund eines Mangels an etwas erlebt. Aus diesem Gefühl entsteht die Motivation zum Handeln.und dann die Aktion, die letztendlich zum Ziel führt. Sobald sich ein Bedarf schließt, beginnt der nächste Zyklus.

Motivation kann nicht als unabhängige Einheit existieren.

Damit eine Person für bestimmte Handlungen motiviert ist, muss sie dies tun Es muss ein unerfülltes Bedürfnis und ein Endziel geben.

Phasen der Motivation:

  1. Das Auftreten von Unbehagen. Ein Mensch versteht, dass ihm etwas für die Organisation des normalen Lebens fehlt.
  2. Suchen Sie nach Optionen, um Unbehagen zu beseitigen (Schließbedürfnisse). Eine Person erwägt Optionen für die Zufriedenheit, eine überwältigende Kontrolle, den Ersatz und das Wechseln zu anderen Bedürfnissen. Er versucht, das wachsende Unbehagen auf einfachste und gerechtfertigte Weise zu beseitigen.
  3. Zielsetzung Eine Person muss verstehen, welche Mittel sie verwendet und welche Ergebnisse sie erzielen wird.
  4. Aktive Aktionen Ein starker Impuls und eine bedarfsorientierte Tätigkeit.
  5. Erwartete Belohnung Nach Erreichung bestimmter Ergebnisse erhält eine Person eine Auszeichnung (in Form der Bedürfnisbefriedigung).

    Als zusätzliche Belohnung erhält er positive Emotionen und die Freude, einen Traum zu erfüllen.

  6. Schließbedürfnisse Wenn eine Person die richtige Verhaltensstrategie gewählt und alle erforderlichen Maßnahmen ausgeführt hat, wird das Bedürfnis verschwinden (dauerhaft oder für einen bestimmten Zeitraum).

Den Prozess negativ beeinflussen.:

  • eine Vielzahl von Motiven (eine Person erlebt mehrere Bedürfnisse gleichzeitig und kann die dominante nicht identifizieren, wodurch es sehr schwierig wird, eine Verhaltensstrategie zu entwickeln);
  • eine Vielzahl von Motivationsstrukturen (ihre Typen) beim Menschen.

Faktoren

Es gibt drei Klassen von Motivationsfaktoren:

  1. Bedürfnisse und Instinkte;
  2. Motive, die die Orientierung von Verhaltensstrategien bestimmen;
  3. Emotionen und subjektive Erlebnisse sowie Regulierung der Installation.

Klassifizierung, Typen und Typen

Was ist die Motivation? Motivation hat eine komplexe hierarchische und typische Struktur. Verschiedene Wissenschaftler haben zu einer Zeit verschiedene Klassifikationen vorgeschlagen. In der Psychologie ist es heute üblich, folgende Motivationstypen herauszugreifen:

Nach Expositionsquelle:

  • intern (hängt von der Person selbst ab und hängt von positiven Emotionen ab, die im Handlungsprozess entstehen);
  • extern (Nicht an den Inhalt der Aktivität gebunden und entsteht aufgrund von Anreizen von außen).

Die intrinsische und extrinsische Motivation funktioniert am besten, sodass eine Person die Bedürfnisse effektiv und schnell schließen kann, auch wenn Barrieren vorhanden sind.

Durch emotionale Färbung des Reizes:

  • positiv oder positiv Motivation (gebunden an positive Emotionen, die sich aus der Zielerreichung ergeben);
  • negativ oder negativ Motivation (verbunden mit der Vermeidung negativer Emotionen, die das mögliche Ergebnis einer Aktivität oder Untätigkeit sind);

Entsprechend dem Grad der Stabilität:

  • stetig (ständig im menschlichen Leben präsent sein, da es auf natürlichen Bedürfnissen, Hunger, Durst usw. basiert);
  • instabil (erfordert ständige Unterstützung und kann leicht ohne äußeren Stimulus gelöscht werden).

Art der Motivation für die Orientierung des Reizes:

  • individuell (zur Sicherstellung der Selbstregulierung des Körpers);
  • Gruppe (der Wunsch, die Nachkommenschaft zu schützen, einen Platz in der Gesellschaft zu verdienen, die soziale Struktur zu erhalten usw.);
  • kognitiv (Spielart der Aktivität).

Ebenen

Darüber hinaus gibt es Ebenen, die den Wunsch einer Person widerspiegeln, ihre Bedürfnisse zu schließen oder zu unterdrücken.

Vor einem Jahrzehnt Die Skala begann auf Stufe dreidas war die "heiterste" und "Nicht-Initiative".

Die Person der dritten Ebene passte sich einfach der Umgebung an und versuchte nicht, die Situation zu ändern und das Ziel zu erreichen.

Höchste neunte Stufe Es ist mit einem Opfer verbunden und ein dringendes Bedürfnis, in der "Siegzone" zu bleiben. Menschen der neunten und ungefähren Ebene bevorzugen es, ihre Wünsche zu befriedigen, anstatt sie zu unterdrücken.

Vor weniger als 10 Jahren wurden die erste und zweite Ebene der Skala hinzugefügt. Diese Stufen spiegeln die Unfähigkeit wider, ihre eigenen Bedürfnisse zu erfüllen.

Ie Eine Person, die sich auf Stufe 1 oder 2 befindet, lebt in einer Zone der Armut und der Verschuldung, da der willensstarke Impuls zu schwach ist, um die Komfortzone zu verlassen.

Grundlegende Theorien kurz

Theorien bauen auf der Analyse von Faktoren auf, die den Motivationsprozess beeinflussen. Hauptaufgabe Theorie ist die Analyse und Reflexion der menschlichen Bedürfnisse, ihrer Struktur und ihres Inhalts.

Psychologisch

Motivationspsychologische Theorie entstand in den 17-18 Jahrhunderten.

Sie waren auf den Ideen des Rationalismus aufgebaut. Der Mensch wurde als ein Tier angesehen, das sich von Tieren unterscheidet und mit den höchsten Gaben (Selbstbewusstsein, Verstand usw.) ausgestattet ist.

So Theorie der Lösungen und des Automaten erklärt menschliches Verhalten und Tierverhalten auf rationalistischer bzw. irrationalistischer Basis.

In der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts wurde die Motivationstheorie dank revidiert C. Darwin, bot der Welt die Evolutionstheorie an. Nun wurde das Konzept mit Instinkten verbunden und die Bedürfnisse wurden in zwei Gruppen (soziale und biologische) unterteilt.

Des Weiteren haben die Biologen W. McDougall und Freud alle Verhaltensstrategien auf angeborene Instinkte abgestimmt. Freud hob nur einen Instinkt (Libido) heraus und fügte dann den Todestrieb hinzu.

Und McDougall schlug eine Liste von 10 Instinkten vor (Konstruktion, Flug, Reproduktion, Neugier usw.).

Kurt Levin Motivation als eine Menge von Valenzeinheiten betrachtet, analog zur Chemie. Mr. Murray Bedürfnisse in primäre und sekundäre unterteilt. A. Maslow Er hat das populärste Konzept abgeleitet, wonach Bedürfnisse eine hierarchische Unterteilung haben.

Auf der niedrigsten (Basis-) Ebene sind organische (natürliche) Bedürfnisse. Als nächstes kommen die Bedürfnisse nach Sicherheit, Zugehörigkeit, Wahrnehmung, Ästhetik und Selbstverwirklichung. Ihre Zufriedenheit geschieht, indem der Fokus von der niedrigsten auf die höchste Ebene verschoben wird.

Kognitiv

Kognitive Theorien bewerten Motivation als Mechanismus der Wahl der einen oder anderen Form des Verhaltens.

Und dieser Prozess reguliert die geistige Aktivität.

S. Bolles betrachtete den Auswahlmechanismus als Antwort auf einen externen Stimulus bei dringendem Bedarf und die Wahl der Möglichkeit nach einem Zufallsalgorithmus zu einem anderen Zeitpunkt.

Edward L. Deci glaubte, dass die intrinsische Motivation eine Art "vorgeschriebener Code" im Körper ist, da sie von den angeborenen Eigenschaften des Individuums abhängt.

Lyon Festinger Er schlug die "Theorie der kognitiven Dissonanz" vor, nach der Wissen oder Überzeugung als Erkenntnis betrachtet werden kann.

In einer Kollision von sich gegenseitig ausschließenden Wahrnehmungen verspürt ein Mensch ein unbehagliches Gefühl und versucht, ihn loszuwerden, sich selbst zum Handeln zu motivieren.

Taylor

Taylor bewarb sich zuerst substantieller Ansatz auf die Frage

Der Kern der Theorie besteht darin, dass eine Person am meisten motiviert ist, wenn ihre Belohnung direkt mit dem Niveau der Arbeitsproduktivität zusammenhängt.

Er stellte zwei neue Elemente vor, die die Arbeiter stimulieren sollten: Prämienzahlungssystem und Chronometer.

Inland

Die Autoren der erfolgreichsten inländischen Theorien waren L.S. Vygotsky, A.N. Leontyev, B.F. Lomov.

Sie konzentrierten sich auf den Unterricht und reduzierten die Motivation im Rahmen von Produktion und Arbeit.

Laut der Theorie hat der Mensch profitabel zwei polare Entwicklungsstufen (höher und niedriger). Diese Ebenen entwickeln sich unabhängig voneinander, aber gleichzeitig.

Sie bestimmen die höheren und niedrigeren Bedürfnisse des Einzelnen. Die Bedürfnisse einer Ebene mit Hilfe von Mitteln einer anderen Ebene zu schließen, ist unmöglich.

Leontiev

Leontiev schrieb in seinen Schriften, dass die Voraussetzung für jede Handlung ist Betreff.

Gleichzeitig ist das Vorhandensein von Bedürfnis eine grundlegende Voraussetzung für das Leben eines Menschen, ebenso wie die Fähigkeit zu atmen.

Die Notwendigkeit Im Allgemeinen ist es ein Bedürfnis nach etwas, das außerhalb des Körpers liegt. Ie der Wunsch, das System zu ergänzen.

Diagnose

Durch mehrere Experimente wurde festgestellt, dass die Motivation optimal ist. Und die Diagnostik dieser Sphäre lässt offenbaren Wie viel entspricht das tatsächliche Niveau dem Optimum.

Für die Diagnose verwendet spezielle Techniken:

  • thematischer Apperzeptionstest (TAT);
  • Heckhausen-Motivationstest;
  • Farbmetapher-Technik;
  • Technik von Repertoire-Gittern;
  • Fragebogen zum Leistungsbedarf (Yu. Orlov).

Außerdem bewerben sie sich aktiv Interviewmethodewenn Daten durch persönlichen Kontakt zwischen dem Spezialisten und dem Subjekt gesammelt werden.

Das Problem der Motivation in der Psychologie

Eine Person kann sich ihrer Motive bewusst sein oder nicht. Und wenn er nicht weiß, woher die Beweggründe für diese oder jene Aktion kommen, Kontrollaktionen und Emotionen werden sehr schwierig sein.

Die Frage der Motivation wird immer dann aufgeworfen, wenn die Ursache bestimmter Handlungen des Individuums ermittelt werden muss.

Die Aufgabe der Psychologie ist es daher, zu erklären, wie die motivationale Sphäre gebildet wird, mit welchen Methoden sie beeinflusst werden kann und wie aktuelle Prozesse in dieser Sphäre gesteuert werden können.

Motivation hilft einer Person zu überleben und sich zu entwickelnSchwierigkeiten zu überwinden und den reibungslosen Betrieb des Körpers aufrechtzuerhalten.

Und wenn die grundlegenden Anreize eine Person dazu motivieren, Wasser und Brot zu bekommen, hilft das soziale Netzwerk, Kontakte zu knüpfen, Erfolge zu erzielen und Anerkennung zu erlangen. Auf diese Weise, Motivation betrifft alle Lebensbereiche.

Motivation: Konzept, Theorie, Typen und Prozess:

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